انتشار کتاب «علمسنجی در علوم انسانی و اجتماعی» با ترجمه دکتر حمیدرضا نمازی و دکتر امیرحسین مردانی توسط انتشارات دانشگاه تهران
علمسنجی بهعنوان یکی از حوزههای مطالعاتی مرتبط با ارزیابی و تحلیل فعالیتهای علمی، ابزارها و روشهایی را برای بررسی تولیدات پژوهشی، الگوهای انتشار آثار علمی و ارتباطات پژوهشی فراهم میکند. با وجود توسعه روشهای علمسنجی در علوم پایه و حوزههای فنی و پزشکی، بهکارگیری این روشها در علوم انسانی و اجتماعی به دلیل ویژگیهای خاص این حوزهها، از جمله تنوع زبانی، ماهیت میانرشتهای موضوعات و تفاوت در الگوهای تولید و انتشار دانش، با ملاحظات و پیچیدگیهای ویژهای همراه است.
کتاب «علمسنجی در علوم انسانی و اجتماعی» با ترجمه دکتر حمیدرضا نمازی و دکتر امیرحسین مردانی منتشر شد. این کتاب با تمرکز بر مبانی نظری و کاربردهای علمسنجی در حوزه علوم انسانی و اجتماعی، به بررسی ظرفیتها، روشها و چالشهای سنجش و ارزیابی فعالیتهای علمی در این رشتهها میپردازد.
این کتاب با رویکردی تحلیلی، به بررسی مبانی نظری علمسنجی و نسبت آن با علوم انسانی و اجتماعی میپردازد و نشان میدهد که ارزیابی فعالیتهای علمی در این حوزهها صرفاً به شمارش استنادها و شاخصهای کمی محدود نمیشود. توجه به دادههای کیفی، زمینههای اجتماعی و زبانی تولید علم، الگوهای نشر و شیوههای متنوع ارتباطات پژوهشی از جمله موضوعاتی است که در این اثر مورد توجه قرار گرفتهاند.
از دیگر محورهای مطرحشده در کتاب، بررسی محدودیتهای روشهای رایج علمسنجی و ضرورت استفاده آگاهانه از شاخصهای ارزیابی است. نویسندگان بر این نکته تأکید دارند که کاربرد یکسان معیارها در رشتههای مختلف، بدون در نظر گرفتن تفاوتهای ساختاری و محتوایی آنها، میتواند به ارزیابیهای نادقیق و نتایج گمراهکننده منجر شود. از این منظر، شناخت ظرفیتها و محدودیتهای روشهای کمی و کیفی و بهرهگیری از منابع اطلاعاتی متنوع، برای ارزیابی دقیقتر فعالیتهای پژوهشی اهمیت دارد.
کتاب «علمسنجی در علوم انسانی و اجتماعی» میتواند منبعی کاربردی برای پژوهشگران، اعضای هیئت علمی، دانشجویان و متخصصان حوزه علمسنجی، علمپژوهی و سیاستگذاری پژوهش باشد و در شناخت بهتر روشهای ارزیابی تولیدات علمی و توسعه رویکردهای متناسب با ویژگیهای علوم انسانی و اجتماعی مورد استفاده قرار گیرد.
ارسال نظر